Troisième édition de l’école d’été i3 – IP Paris : une semaine de formation pluridisciplinaire pour les doctorants autour de l’innovation

La troisième édition de l’école d’été i3 – IP Paris « Approche pluridisciplinaire de l’innovation » s’est tenue au CAES du CNRS la Villa Clythia à Fréjus du 22 au 27 juin 2025. Elle a réuni 45 participants : 23 doctorants, 21 enseignants-chercheurs ainsi que l’administrateur de l’unité. Cette édition a rassemblé les équipes d’i3 et du département des Sciences sociales et Management de l’Institut Polytechnique de Paris, dont Mines Paris-PSL, Télécom Paris, l’Ecole polytechnique, l’ENSTA et l’ENPC.

La semaine a été rythmée par des séminaires de recherche explorant l’innovation sous différents angles et à travers des thématiques variées telles que la transition écologique, le numérique, l’intelligence artificielle, la défense, les industries culturelles et créatives avec une forte dimension interdisciplinaire réunissant des perspectives issues des sciences de gestion, de la sociologie,  de l’économie, du droit, de la conception et de l’ergonomie. Des ateliers pratiques ont permis aux participants de découvrir des méthodes de recherche innovantes et des terrains de recherche originaux. Les doctorants ont aussi été invités à réfléchir à des questions propres au monde académique avec notamment une intervention sur la place des femmes dans le monde académique, par la chercheuse invitée Rebecca Rogers, historienne et professeure à l’Université Paris Descartes.

L’école d’été a permis de nombreux moments d’échanges informels, entre doctorants lors des « apéros doctos » et plus largement entre l’ensemble des participants à l’occasion des moments conviviaux comme la sortie en kayak, la randonnée, la visite d’un vignoble, les tournois de pétanque et un mémorable karaoké !

Cet événement marque un temps fort dans les parcours doctoraux de ses participants, et plus largement dans la vie de l’UMR et du département SSM de IP Paris, en permettant de favoriser les rencontres, les échanges et les collaborations.